CORSO DI MANIPOLAZIONE PLASTICA
E DECORAZIONE CERAMICA

Oggetto : Corso funzionale alla realizzazione del POF , attività di recupero della docenza – attività integrative pomeridiane.
Proposto da : Giulio Corradi , Fulvio Loreto , Angela Tommasi ,e Nicola Fiorilli

ASPETTI ESSENZIALI DIDATTICO – ORGANIZZATIVI

Stato di fatto : la scuola possiede un laboratorio per la ceramica, in corso graduale di allestimento e dotato di un ottimo forno elettrico,e un altro ambiente all’interno del laboratorio di scienze utilizzabile per le attività. Il corso è gia stato svolto nei quattro anni scolastici precedenti.
Durata : da Ottobre a Maggio per circa 70 h.
Incontri : n.35 circa da ore 1,5 , il mercoledì dalle ore 15.00 alle ore 18.00
I docenti utilizzeranno, in più ,un’ ora quindicinale per : la progettazione delle attività didattiche, la manutenzione del laboratorio e l’organizzazione dei cicli di lavorazione.
Gruppo di lavoro : max. 15 alunni delle classi seconde.
N. gruppi di lavoro : max. 3 per un totale di 45 allievi circa

Criteri di scelta dei partecipanti : selezione delle richieste in base alle indicazioni dei Consigli di Classe che dovranno segnalare:
a) alunni con particolari attitudini artistiche da valorizzare ( invito dei Proff. di Ed. artistica)
b) alunni svantaggiati o condizionati da sfiducia in se stessi o con problemi di relazione o di fatica espressiva che possano giovarsi di un’attività pratica e gratificante

Finalità: Liberare la creatività, esaltare le attitudini artistiche dei più dotati e recuperare la fiducia e la motivazione dei più disagiati.

Obiettivi : 1 - Riscoprire il piacere della manualità e delle percezioni tattili
2 – Conoscere ed utilizzare le varie tecniche di lavorazione dell’argilla.
3 – Saper modellare forme tridimensionali
4 - Saper progettare e realizzare semplici decorazioni
5 - Saper trasferire in maiolica semplici decorazioni
6 – Saper utilizzare la terminologia specifica essenziale
7 – Imparare a lavorare per una finalità concreta

Contenuti : Impasti e tecniche di modellazione( colombino, striscia, lastra, pinch). Uso del tornio. Modalità di essiccazione e rifinitura. La cottura in forno.
Realizzazione di : collane,vasetti, ciotole , piatti, bassorilievi, oggetti a tuttotondo. Tecniche per la decorazione ceramica. Progettazione di decori.Trasformazione degli oggetti su citati in maioliche. In considerazione delle esperienze degli anni precedenti si lavorerà per il conseguimento di un obiettivo visibile come la realizzazione di pannelli murali decorativi.

Il corso sarà tenuto dai sottoscritti che si riservano comunque la possibilità di utilizzare ,episodicamente senza oneri per l’amministrazione scolastica, la collaborazione di esperti esterni. Saranno assegnate esercitazioni pratiche di consolidamento da svolgere tra una lezione e l’altra. Si prevede di svolgere una visita didattica a Castelli ( TE) con finalità di approfondimento ed orientamento.

VERIFICHE ED INIZIATIVE PER IL CONTROLLO DELLA QUALITA’

Le verifiche dell’apprendimento saranno svolte in itinere attraverso l’osservazione del lavoro pratico e dei prodotti in lavorazione. Saranno attivate azioni di monitoraggio attraverso questionari per la verifica del gradimento e dell’efficacia da parte degli alunni.

Mostra : Al termine dei corsi i lavori verrebbero esposti in una mostra con valore didattico descrittivo dedicata alle famiglie e all’intera scuola. I “pezzi” verranno ,in parte ,ritirati dai ragazzi, in parte, trattenuti a scopo didattico . Da valutare l’opportunità di porre all’asta gli oggetti più significativi per finanziare progetti scolastici o di beneficenza organizzando una progetto cooperativo scolastico. Eventuali pannelli saranno esposti nei locali comuni della scuola o donati ad Enti pubblici.

Termoli , li 08.09.2004

I proponenti:
Giulio Corradi , Fulvio Loreto, Nicola Fiorilli, Angela Tommasi